Zdrave video igre za decu

05. Mart

Ako možete, igrajte igre sa decom ili gledajte dok se igraju. Ako igrate zajedno, možete oblikovati zdrave navike u igranju i stvoriti male lične rituale. Ako deca igraju sa ljudima koje ne poznaju na mreži, pobrinite se da razumeju bezbednost na internetu.

Razvijanje zdravih navika

Dete može da se zabavi i da razvije zdrave igračke navike ako pametno odabere video igre ili igre na mreži, a uloga roditelja u tim izborima počinje čim dete izrazi želju da igra.

Mlađa deca: Počnite zajedno ili, ako insistira na samostalnom igranju, predložite da gledate dok igra i da navijate ili da mu priskočite kad zatreba. To vam daje priliku da sa detetom razgovarate o tome šta, kada, gde i koliko dugo može da igra. Postavljajte pitanja o aktivnostima (npr. „hajde ispričaj mi kako si napravio svoj Minecraft svet“). Кada to učinite, stvarate okruženje u kojem možete razgovarati i o mogućim nedostacima igrice podstaći dete da misli i da pronađe kreativna rešenja.

Zdrave navike takođe uključuju slaganje oko nekih osnovnih pravila, što zavisi od vaših porodičnih vrednosti i rutina. Mnoge porodice smatraju da im pojedina pravila pomažu: igranje samo igara sa visokom ocenom, bez nasilja, koje traže saglasnost odrasle osobe da dete igra, igranje samo u određeno doba dana, po završetku (van)školskih aktivnosti i boravka napolju. Podstaknite vrstu ponašanja u igrama koju želite da vidite hvaleći dete kada sledi osnovna pravila vaše porodice.

Starija deca: Кako dete raste, možete da ga podstaknete da preuzme veću odgovornost za upravljanje izborima igara. Kada ste u prvom koraku postavili zdrav temelj, sada razvijate poverenje i dajete mu samostalnost. Dete sada već zna razliku između dobrog i lošeg, prihvatljivog i neprihvatljivog i ima usađena pravila i kodekse koji će mu pomoći u pametnom odabiru. Pohvalite njegov rezon i podstaknite ga da učestvuje u igrama koje su dobre za razvoj inteligencije, motorike, logike, kreativnosti. Sada je pravo vreme da naučite dete da se čuva na netu. To uključuje nerazmenjivanje ličnih podataka koji bi mogli da ugroze dete ili porodicu. Takođe, naučite ga da se nikada ne dogovara o upoznavanju mrežnog prijatelja bez vašeg odobrenja i prisustva. Razgovarajte o tome šta da radite ako ljudi traže lične podatke. Na primer, vaše dete bi moglo da kaže „Izvinite, ne dajem takve informacije“. Pitajte dete o čemu razgovaraju i recite da je najbolje da se razgovara samo o igri. Zato, dok ne napune 12 godina, interakciju na mreži najbolje je ograničiti na video igre u kojima su drugi igrači ljudi koje vi i vaše dete poznajete.

Tinejdžeri: Vaše tinejdžersko mladunče sada je u delikatnim godinama kada su svi u pravu, samo vi niste i kada je pametnije od vas. To je skroz okej jer smo i mi kao klinci bili buntovni i insistirali na sopstvenoj pameti. Ali, u digitalnom svetu, tinejdžeri funkcionišu drugačije nego u realnom i mogli bi da se zainteresuju za igre klasifikovane za starije tinejdžere ili odrasle. Uvedite porodično pravilo o poštovanju preporuka, recimo, australijske klasifikacije koja podrazumeva da dete igra samo video igre za svoj uzrast.

Ako se odlučite za fleksibilniji pristup, može vam pomoći da pregledate ili igrate novu igru sa detetom pre nego što dopustite da igra samo. Razgovor sa detetom o video igrama koje igra ili želi da igra, pomoći će mu da nauči da razmišlja o sadržaju i o dizajnu igara. To uključuje situacije poput nasilja, seksističkih stereotipa i karakteristika koje podstiču na trošenje novca na igre.

Igre na mreži sa drugima: očuvanje bezbednosti

U mnogim mrežnim igrama možete igrati i komunicirati sa drugim ljudima. Neke igre kontrolišu onlajn okruženja u kojima odobravate druge igrače i znate sa kim igrate. Кonzole za igre poput Xbox i Play Station imaju roditeljski nadzor koji vam omogućava da blokirate pristup mrežnim igrama ili da kontrolišete sa kim se dete igra i kako komunicira - na primer, da li dete može da koristi čet i video. Za mlađu decu dobro je izbegavati igre koje uključuju igranje sa drugima na mreži jer mogu da naiđu na neprikladno ponašanje poput psovki ili rasističkog i agresivnog rečnika. Takođe, deca mogu biti maltretirana na mreži, verbalno vređana ili više puta poražena ili ubijena u igri (ponovo pročitajte deo o izboru sadržaja i komunikaciji na mreži!)

Video igre su zabavno i korisno iskustvo za učenje, ali važno je da klinci uravnoteže celokupno vreme igranja sa drugim aktivnostima koje su dobre za njegov razvoj. Pod tim mislimo na fizičke aktivnosti, aktivno igranje na vazduhu, na čitanje i druženje sa porodicom i prijateljima. Razvijanje odnosa punog poverenja i ljubavi, daje detetu vetar u leđa da u digitalnom svetu bude pametno, obazrivo, pristojno i da se lepo zabavi i uči. To je jedini cilj svake igre.